YGS ve LYS dizileri şeklinde yeni sınav sistemi düzenlendi. ÖSYM aylarca ha açıkladı, ha açıklayacak oldu, milleti stres manyağı yaptı...
Soru sayılarının arttırırlması öğrenci seçmede güvenilirliği arttırır. Sınav sayısının arttırılması puan türünü arttırır, öğrenciler üniversite ve bölüm seçiminde biraz daha özgür olurlar. Meslek liseleri kıymet kazanır...
Ağırlıklı orta öğretim puanları daha önce 300 puanda 40 ile 80 arasında oynuyordu (yani 300 puanda kırk puanlık bir oynama). Şimdiyse 500 puanda 15 ile 75 arasında oynuyor. (yani 500 puanda altmış puanlık bir oynama). dolayısıyla etkisi biraz da olsa azaldı...
Bu ve buna benzer gerekçeler yeni sınav sistemini güzel kılıyor. Fakat biyoloji dersi için hangi sınavlarda hangi kısımlardan soru geleceği tam bir muamma...
Tam bu noktada şöyle bir sorun ortaya çıkıyor. İzah edeyim...
KPSS malum üniversite mezunlarının kabusu. Fakat işin ilginç tarafı fizik, kimya, biyoloji, felsefe beden eğitimi, müzik, resim ve yabancı dil öğretmenleri alakaları olmayan derslerle (türkçe-matematik-tarih-coğrafya-vatandaşlık) sınava tabi tutuluyor ve geçen atanıyor.
Örneğin kişi biyoloji öğretmeni oluyor ama biyoloji ile ilgili bir sınavdan geçerek değil. Dolayısıyla "zaten matematik, tarih, coğrafya falan bilsem tıpa ya da hukuğa girerdim" diyenler bu sınava girmiyor bile...
Bunun sonucu mesleğini hakkı ile icra etmeyen bazı memurus belletmenus'lar (öğretmen) ortaya çıkıyor.
Bu tip kişiler öğretmen odalarını ve devlet kadrolarını boş yere işgal ediyor. (Bu arada kendini öğretmenlik mesleğine adamış kutsal bünyeleri tenzih ederim)
Neyse alt yapısı olmayan ve dersten nefret eden (dersten nefret eden öğrenci yoktur, nefret ettiren öğretmen vardır) öğrenci geliyor dershaneye ve herkes mucize bekliyor...
Böyle olunca işte olan oluyor, demek ki bu yıl daha fazla parça kırana kadar kasacaz, e hadi kolay gelsin
0 yorum:
Yorum Gönder